一、ACT阅读备考建议

ACT阅读的benchmark是22分，即认为阅读拿到22分，可以基本胜任大学阅读的要求。但是对于考生来说，当然分数越高越好。

而ACT阅读想拿高分，唯快不破。ACT阅读以要求学生快速答题著称，8.5分钟要求读完一篇文章并完成10道题。第一篇文学类文章稍长，900—1000字左右；第二篇到第四篇科学类文章的长度均在600—800字之间。下面我们为2023年的ACT阅读考试提供备考思路，把备考分成三个阶段来详细讲解，希望对备考的同学们有所启发和帮助。 

初级阶段

9月份入学的高一（相当于美国10年级）新生应该是以托福备考为主，同时应该开始为ACT阅读做准备。此时，建议持续不断背ACT单词、词组，以提高词汇量。推荐《美国高考3000词》。建议通过泛读的方式来提高阅读速度、积累背景知识和话题知识，例如可以坚持阅读权威报刊The Economist（经济学人杂志）和Time（时代周刊）。

考试时间建议：第一次ACT考试可以安排在高一上学期结束后的寒假。

进阶阶段

学生在此阶段容易因为基础不扎实而没有办法进行快速阅读，或快速解题。需要精读考试文章，包括了解不同文章类型，分析文章结构，建立文章mindmap，以加快阅读速度。还可以在有经验老师的带领下，熟悉考试中不同题型，学习不同题型的不同解题策略。

考试时间建议：第二次ACT考试可以安排在高二第一个学期的国庆节期间，也就是10月份。

冲刺阶段

此时学生应该对ACT阅读考试比较熟悉了，有考试经验，准备都比较充分。建议在考前一到两个月里大量刷题，分析错误原因，查漏补缺。同时，保持每周一次限时阅读模考。平时限时练习能够做到稳定发挥，考场才能保证从容不迫。考试时间建议：第三次ACT考试可以安排在高二下学期开学的3月份，这一次考试需要尽全力，当做最后一次考试来认真对待。

总体角度来说，如果同学们去考试之前对阅读四类文章的考点、结构等掌握熟悉的话，则能够更高效地学习，从而取得理想的成绩。

二、ACT文法备考建议

基础阶段

众所周知，ACT考试的准备周期较长。一般在托福有一定基础的前提下，首考前的准备大概需要半年左右。

以高二新生为例，若计划要在12月参加首场考试，那么开始了解和准备的时间至少是6-8个月。也就是说，在高一升高二的暑假开始之前，已经需要开始为ACT考试做准备了。

这个准备不仅是包含有语言本身，还包括对于考试本身的了解，考试时间表的制定等等；而不是盲目的开始去做题。首先要对考试有个整体的认识，然后基于考试所需要的技能，提前做好针对性的准备。从文法单项来说，学生们非常有必要去学习和巩固基本的语言基础与语法知识。

考点学习

就ACT English这个部分的考试准备来说，大家发现，知道考点和做对题其实是两个概念。比如一个语法基础很好的学生，如果不了解考试规律和题型，不见得能够考出理想的分数。同样地，即使考试技巧掌握的非常熟练，如果语言能力本身达不到，也是没有办法达到预期的成绩的。

所以，这两者既是相辅相成的概念，又可以双向进行。一般给学生的建议是，把语言知识本身的学习再提前一个周期，在准备托福考试的时候就开始有目的的进行。其中包括语法基础概念的了解和句子基本构成。这些其实都是可以在准备托福的时候就开始进行的。

那么到了开始准备ACT考试内容的时候，已经具备了一定的语言基础，就可以倾向于考试技巧方面，多了解解题技巧，多刷题，加强熟练程度。

适应考试

众所周知，ACT机考给大家提供了很多小工具。工具繁多且考试形式新颖。但是这里建议大家，不要过于被考试形式所影响；与此同时，又要掌握这些考试形式，不至于出现不适应的情况。单独就ACT English来说，这些工具的使用其实占用的时间相对较多。刚刚开始准备考试的时候完全可以不考虑过多使用工具的问题。完全可以化繁为简，做题先用纸笔完成。在纸考内容上来说没有问题的情况下，再开始去适应机考。尤其是文法部分总题数达到75题，如果每一道题都多花那么两三秒钟去使用工具，那么很有可能到了最后的几道题时时间会不够。

一般建议，实际参加考试之前，可以至少模拟上机考试4-6次， 以了解考场环境，适应机考的选项和节奏，这样在实际考试中才不至于手忙脚乱。

整体建议

建议备考开始时间在首考前6个月，初期做好备考计划，巩固语法及相关知识，开始词汇部分的准备。在完成整体课程的学习同时，提高对于考点的练习和熟悉程度，在确认考点之后开始刷题。刷题的过程中做好错题归纳与总结，针对错题进行查缺补漏，及时提升对应问题的熟练程度。从量变中寻求质变， 最终达到满意的成绩。

三、ACT写作备考建议

从总体角度来说，如果同学们在考试之前对高频话题掌握熟悉的话，则能够更高效地学习，从而取得理想的成绩。下面我们把ACT写作考试分成三个阶段来详细讲解， 希望对备考的同学们有所启发和帮助。 

初级阶段

9月份入学的高一（相当于美国10年级）新生应该是以托福备考为主。ACT写作考察的范围比较广， 有些是比较热门的社会类话题，例如 photo manipulation (美化照片)。此时，学生比较缺乏的是对时事的认识和实例，而往往看问题会有偏差，或写作不够深刻。

建议通过阅读的方式来积累实用的例子和素材， 例如可以坚持阅读权威报刊The Economist（经济学人杂志）和Time（时代周刊），在考试的时候信手拈来。考试时间建议：第一次ACT考试可以安排在高一上学期结束后的寒假。

进阶阶段

此阶段的学生，需要在组词造句的细节上面进行打磨，为ACT写作做好准备。想写出高质量的作文， 除了要大量阅读之外，更重要的是在专业写作老师的指导下多练笔，才能熟练掌握写作这个技术活。进入了高二（相当于美国11年级）的学生，如果已经获得了托福阅读写作成绩在25分以上的成绩，会容易取得ACT写作好成绩。

考试时间建议：第二次ACT考试可以安排在高二第一个学期的国庆节期间，也就是10月份。

冲刺阶段

此时学生应该对ACT写作考试比较熟悉了，有考试经验以及素材、写作准备都比较充分。

建议在考前一到两个月里保持每周一次限时写作模考，平时限时练习能够做到稳定发挥，考场才能保证从容不迫。

考试时间建议：第三次ACT考试可以安排在高二下学期开学的3月份，这一次考试需要尽全力，当做最后一次考试来认真对待。

以上是ACT阅读、文法、写作的备考建议，希望同学们认真阅读，并且进行合理的时间规划，取得理想成绩。