新东方网为同学们整理了怎么做sat阅读，供考生参考学习。
对于平常在备考的时候，我们如果弄清楚SAT阅读题型，往往就能够有的放矢。
1、主旨大意题
问题含义：这篇文章的主旨大意是什么?或这篇文章主要说了什么?
常见问法：
The main point of the passage is to
The passage can primarily be described as
The passage as a whole primarily concerned with
答题技巧：在看选项之前心里就要有一个答案，然后找最贴近的答案。
2、直接理解题
问题含义：划线句子或其他指定文中句子的含义是什么?
常见问法：
The phrase “X” refers to
The author apparently believes which of the following about X?
All of the following X can be found in the passage EXCEPT
答题技巧：使用“一指”原则，即答案通常都在问题上下不超过一指的位置。
3、策略分析题
问题含义：作者写某一句话或某一段的用意是什么?或为什么这一段要放在文中这个位置?
常见问法：
The purpose of the fifth paragraph is to
The author mentions X in order to demonstrate
The quotation marks around X serve to emphasize
答题技巧：要么是总结上文，要么是承上启下，或者引出下文。
4、间接推测题
问题含义：从文中我们可以推测出什么信息?
常见问法：
It can be inferred from X that
The statement in X suggests/implies that
X is based on the assumption that
答题技巧：SAT对此类题的答案设置非常保守，并且通常都有文字佐证。
2如何答sat阅读
1.掌握阅读题目中的关键词
面对新SAT阅读题目考生要迅速摘取其中的关键词，通过关键词可以判定该题考察的是细节题，词汇题还是推理题，主旨题等，如果是细节题就考定位区间附近的观点句，主旨题就是考文章在关键位置的那些观点句。
2.通过关键词进行定位
我们找到各种题型的考察方式之后就要进行定位，回到原文中通过关键词进行关键句定位比如细节题、目的题、词汇题等可以直接到原文，找到这些对应的句子，在句子附近根据逻辑找到答案即可。
3.从原文中搜索关键信息
考生要迅速从原文中进行关键信息的搜索，一般导向性介词(about, toward)后面的名词可以帮助定位或解题，比较重要。
3如何复习sat阅读
建立自已的错题本很重要
在备考时，我们需要整理专属于自己的错题本，这个过程，其实就是思维整合的过程：明确自己这道题目为什么错，正确答案的理由是什么，理由的明确出处在文章中哪里，将来怎么去避免这种错误，好好整理出来，要落实笔头描述。在不断的深刻反省中，体会到你犯错误真正的源泉或者原因，争取在下一次练习中得到规避。
选择最优而不是完美选项
选项的排除筛选，这是很重要的一点，SAT命题策略并不是要求在四个选项里面最完美的选择。英语水平特别高的学生，文章完全看得懂完全理解，他会追求一个完美答案，他会觉得这个正确选项不够到位。
题目类型的划分
目前SAT阅读题目类型，主旨题、寻证题、词汇题、目的功能题、图表题等等，不同题型题目解题方法有些差异。怎么在文章里面定位，到哪里寻找，找到以后怎么和选项匹配很重要。
基于文本的判断选择
SAT阅读所有题目的答案都在给你的文章里面，你要通过定位找到线索，然后进行合理的逻辑判断分析，最后得出自己的正确判断。一切基于文本，任何你自己做出的选择，都要有明确的evidence证据，所以新SAT阅读叫evidence based reading，基于正确的阅读原则。所有的答案，必须有逻辑地在文章中得到体现，你才能够选上去，而不是凭感觉、凭以往积累的背景知识随便选。
4如何备考sat阅读
1、使用零散的时间记忆单词
很多同学都喜欢用大段的时间来背单词，但是事实上效果是不好的。大块时间背单词前面还可以集中精神，但是到后面就会效率低下，枯燥无味的单词无法让人集中精神长期记忆，容易造成催眠效应，以至于背单词的时候很容易犯困。
2、每个单词花费的时间为5-10秒钟
很多同学习惯每一个单词花费大量的时间去看，但实际上在每次看单词的时候，花费5分钟和5秒钟都是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。所以，我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间，这样无论从效果和效率来看都是不错的。
3、视觉刺激和听觉刺激结合
我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激，这种刺激不如听觉刺激明显。所以，对于某些单词来说，单纯根据书本来记忆效果是不太好的，而这时候如果有单词的讲解配合，就会起到事半功倍的效果。当然，如果能够在看单词的时候也听到单词的发音，那自然就是更棒的了。
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