对于即将考试的同学们，这篇文章将用一些例题和理论教会你几个小窍门，让你在10月份的SAT考试中得分更多、做题更快。虽然文章较长，但很重要且都是做过的题目占了篇幅，所以权当复习，很快就能读完。

　　对于有志于通过原著阅读来提升自己的同学，我会告诉你阅读英文原著的四个总体原则，概括为“英文原著阅读的四要四不要”，并请老师配上了例题和讲解。

　　原则1 要知其所言，不要浮想联翩

　　—— 薛白

　　美本封闭集训项目SAT阅读教师

　　北京外国语大学英语专业本科、硕士

　　SAT阅读相当于美国语文，如果和国内语文学习做一个类比，SAT小说题目的考点大概要对标到初高中阶段所涉及的文学理论和常识，这些内容抽象且远离我们生活。这直接造成了：同学们对方法掌握模糊，又有很强的意识想要利用自己的文学积淀、经验去做题，所以往往做不对，分析跑偏。就好像杨过在全真教学艺初期，只学会武功招式但不懂内功心法，根本不堪一击。

　　我们来看下面两道题目，考的就是同学们能不能放弃自己对题目的主观臆测，真正抓住考官想考的能力点：知其所言的能力。最典型的题目往往是统一的问法：The main purpose of the first paragraph is to…?例如：

　　Akira came directly, breaking all tradition. Was that it? Had he followed form—had he asked his mother to speak to his father to approach a go-between—would Chie have been more receptive? (1st paragraph from OG1)

　　The main purpose of the first paragraph is to

　　A) describe a culture.

　　B) criticize a tradition.

　　C) question a suggestion.

　　D) analyze a reaction

　　这道题目很多同学都会觉得正确答案可能是第一项，其实是中了TOEFL考试里面“写作目的题”的毒，进而本能反应地想选一个类似“总结上文…”或者“引出下文…”的选项。再加上对后文内容的联想(他要求婚啦，他丈母娘不同意啦，没找媒人啦等等)就很容易往文化上面想，但事实上本段就是作者使用全知视角提出的一种可能性，类似一种对情节的剧透，放在文章的开头来吸引读者的眼球。(如果他真的找了一个媒人，事情会顺利一点吗?Who knows?)

　　所以下次再看到类似问法的题目，大家要记住去选择那个概括字面意思的内容，切莫浮想联翩。