没能赶上改革后考试的学员依然有老SAT的培训需求，但更多学员恐怕将要面临新SAT的挑战。2016改革虽然从分制、扣分制度等多方面进行了变动，但真正关系到实际备考的，主要还是有以下几个方面：

　　一、作文可选择，评分考量有变化

　　作文将从新SAT考试中独立出来，其分数也并不计入SAT总分1600分之内。另外，学生在考试四周后收到的成绩单上将会有针对各方面能力的更详细的说明。而学校方面也会根据其入学要求选择是否要参考申请者的作文分数。

　　这就意味着新SAT的作文不再是“必修课”，而需要这项分数的考生也将更注重作文的综合分析能力。原先我们就知道，SAT作文考的不是文笔，不是词汇量，而是具有洞察力的剖析。而此次改革，为了防止学生背案例刷高分，将会更进一步强调逻辑和思维能力的考核。改革后的SAT考法采用类似GRE的作文方式：提供一篇文章，重点测试学生对文章使用论据、论述过程的分析能力，而非作者本身的论述能力。

　　针对这一系列变动，SAT作文课也将出现大幅调整。首先课时安排更灵活，学员可选择上或不上；其次，加强学员对语言的理解力、概括力、及推理能力的培养，不再单方面训练词句。改革后的作文需要考验的是学员的英语整合能力。

　　二、阅读题材更接地气，从文艺到社会生活

　　很多学员反映，阅读是最难的部分，因为文章长、内容多、逻辑关系复杂。如果把托福看作简单学术类的交流英语，SAT就是纯学术，所以对词汇量的要求要高于托福，低于12000个基本不具备竞争力。一般美国中学生的词汇量在13000个上下，程度较好者在两万个左右。

　　但改革后的SAT阅读在词汇考查方面变得重质不重量，更注重考查常规词汇在语境下的多重意思，而不再强调生僻和高难词汇；在语言方面，新SAT更注重测试对语言的熟悉程度和对文本的理解，而减少了对语法、句子结构和修辞手法等知识的考查；在内容方面，新SAT取消了小说，增加了美国建国文献，《SAT考试改革说明》将“职业、历史、社会学，人文，科学”列入文章内容。这些改变都体现了SAT的改革思路——更加实用和实际。

　　光背单词没有用，做阅读的时候脑子里要尽可能地建立文章的整体框架。2016年的SAT改革后，要求中国学生对美国历史、美国政治体制等进行全面的了解，从小博览群书、重视文学底蕴培养的学生将事半功倍。

　　三、数学题型局部调整，中国考生的优势不再明显

　　SAT数学单项一直是中国考生的强项，满分是家常便饭，因此2016年SAT会加大数学考试的难度，尤其是中国学生头疼的应用题。

　　据相关报导显示，以往SAT考试中，中国考生各部分正确率均高于50%。有些部分，中国学生的平均成绩高达88.03%。但中国学生有五个类型的题目表现相对较差(正确率低于60%)：分别为坐标几何题(56.16%)，数据理解题(59.93%)，排列组合题(54.63%)，数列和级数(58.75%)以及集合类题目(57.65%)。

　　而改革后的SAT将大幅切入数据分析与问题解决、核心代数知识以及高等数学入门知识。这将对数学技巧的要求较少，更多要求学生具备准确阅读理解题目的能力。因此，SAT数学部分从另一个侧面也在挑战中国学生的阅读理解力。

　　在此郑重提醒各位考生：不能依仗数学能力强而忽视数学课程方面的培训，除了加强读题能力外，也要对以往不熟悉的数据处理能力进行加强。

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（编辑：马菲）