作为新SAT变动最大的新SAT写作考试，一直是教师和学生最为头痛的科目之一。新SAT写作不仅要求考生有快速的阅读能力，还需要能针对文章进行撰写。在CB与可汗学院释放的最新SAT样题中，我们发现一片新文章“Foreign News at a Crisis Point” 选材自The Huffington Post，与北京新东方学校研发中心新SAT写作讲义的选材“Online Learning: The Ruin Of Education”的出处The Huffington Post不谋而合。 而文本涉及的领域内容也有较高的贴合度，我们新东方研发中心的老师是怎么样编写高质量的新SAT写作讲义的呢?
可汗学院的选材：
北京新东方学校研发中心选材：
1. 新SAT选材的指标是讲义的基础，需要不断的衡量，研究和测试
在一本讲义的制作过程中，选材是关键的一步。选材的复杂度，多样性，贴合度和可教性都是重要参考指标。而材料也要经过反复的测试和修改，最终符合所有指标。从初级-中级-高级的过渡，每个阶段的选材应该具备此段学习的特点。早在去年10月，我们对新SAT为数不多的样题选材精准的分析，为我们后续的选材打下了坚实的基础。
2. 新SAT选材的贴合度是讲义的价值体现，需要实现练习考试一体化
通过横向比较分析我们可以发现，其中早期样题和新样题有两篇涉及的是环保类领域题材，而另外两篇，其中早期样题和涉及的是文化领域题材。
研发中心在初级阶段写作讲义的选材中，由外教从美国本土的不同报纸中，分门别类的选取15篇左右适合初级阶段学生入手的文本，领域涉及到了环保(蔬菜浪费)，文化教育(在线教育)，社科(疫苗的使用)(养老与市政)等。
讲义的设置，从句子到段落到篇章的选材都是以官方文本为依据，保持练习文本的一致性，尽量避免难易跨度大，或文体不一致的问题，这些素材充分贴合考试，给学生后期练习提供了宝贵的参考，实现从练习到考试的自然的过渡。
3. 新SAT选材的过程是讲义的生成环节，需要团队不断钻研
早在今年3月就已经完成了新SAT讲义的第三轮更新。写作文本的取样参考和测试经历了如下过程：
1. 我们重复官方的取材规律，在纽约时报中选取了文章;
2. 为了保持多样化的选材渠道，由我们外教从美国本土的Huffington Post等报刊中也选取了高质量的文本;
3. 我们根据文本难度在初级阶段选用了500词的文章，便于基础段学生学习;
4. 我们在词汇的难度基本与官方样题保持一致;
5. 我们在题材选择上也基本与官方保持一致。
4.新SAT选材的测试是讲义的验证过程，需要实战配合
北京新东方学校美本本地已经开设了新SAT班级，我们研发中心取得了学员和老师们的积极反馈，在实战中不断修改和钻研文本。
孜孜不倦，认真严谨，领先教育，服务学生一直是我们的习惯，今年夏天让我们一起来北京新东方开始我们的新SAT学习之旅吧!
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(编辑：马荟)
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